自2018年9月3日秋季学期开学以来至今，重庆大学-辛辛那提大学联合学院（以下简称“辛辛那提学院”）陆续举行了三场学院学生的暑期游学答辩活动，分别是于2018年9月6日在A区5109举行的“麻省理工机器人集训营”项目答辩；2018年9月12号于虎溪校区1251举行的“亚特兰大暑期夏令营-佐治亚理工学院”项目答辩以及2018年9月13日于A区5110举行的“马来西亚城市大学‘一带一路’”交流营项目答辩”（除马来西亚项目外，四名参加了日本项目，新加坡项目和美国项目的学生也参与进其中）。
此次答辩的主要目的是为了激励学生在游学时全身心投入，用更多的时间和精力着眼于学习，用智慧的眼睛观察世界，了解世界的多元，感悟世界的精彩。与此同时，相较于传统提交思想汇报的形式，通过面对面答辩可以使老师们更加直观地与学生交流，了解学生的所思所感；让学院能够第一时间掌握各个项目的进展情况以及学生反馈，有利于在今后的工作中及时改正不足，发扬优势；最后，以此形式呈现自己的收获，也是对学生逻辑表达能力的一种锻炼。这种答辩汇报的形式集众多优点于一身，也是辛辛那提学院区别于其他学院的一种考核模式。
答辩分为个人陈述和问答环节。每场均有三名评委老师，在学生做完自我陈述之后，根据陈述情况进行提问，学生最后得分由个人陈述与问答表现两部分组成，取三位老师的平均分。
通过答辩，学院了解到学生们的多元性和可能性。比如“麻省理工机器人集训营”项目，我院学生钟策、李弘毅所在小组在最后的“机器人对抗赛”中摘得桂冠，取得第一名的好成绩。同时，第二名也由我院学生获得。在“马来西亚项目中，来自我院的刘建伟和周传深和三名研究生搭档，也取得了第一，还获得了马来西亚城市大学的推荐信。
答辩也使老师们见识到了我院学子的风采，这是一种自信，优秀，勇于展示自己才干，积极为院争光的辛辛那提学院人所持有的风采。辛辛那提学院也将继续积极响应重庆大学创建“一流”“国际化”大学的号召，向着既定目标，大步前行，力图为重大的发展建设添砖加瓦。未来，我们也同样会秉承着这样的信念，继续开发更多有利于学生全面发展的优秀游学项目，让学生们能够开阔视野，增长见识，成长为具有国际视野的复合型人才。
