2021年10月16日，第七届“互联网+”大学生创新创业大赛决赛在南昌大学落下帷幕，经过激烈角逐，重庆大学大放异彩、收获颇丰，斩获金奖6项、银奖5项、铜奖1项。金奖数量在“双一流”大学建设高校中，排名并列第4，金奖和奖项数量均创重庆市和学校最好成绩。
此次大赛，重庆大学-辛辛那提大学联合学院的同学们取得了“3金1银”的奖项大丰收，创学院历史新高，也为学校增光添彩。
原来“大佬”就在身边？他们是谁？他们身上又有着怎样的优秀品质和成功秘诀？让我们一起走近这些获奖同学，了解他们的获奖故事。
沙洲——玉汝于成，勇做前锋
沙洲（左）
沙洲是UC联合学院18级电气专业的本科生，除了颇具文艺范的姓名，他身上更加令人印象深刻的是敢于创新，百折不挠的优秀品质。正是这样的品质，让他斩获互联网+大赛全国金奖，创青春创新创业大赛全国金奖，志愿服务大赛全国金奖等多项奖项。
沙洲与几位其他学院的同学组队，在指导老师的带领下开展研究。尽管最终成绩十分亮眼，但沙洲的备赛经历也并非径情直遂，挫折和坎坷是经常会遇到的，通宵熬夜去解决难题是家常便饭。他说，“学会失败是一件非常重要的事，做任何事都不会一帆风顺。”
就像琢磨会成就美玉一样，挫折会让人成长。“善于取舍，找准方向，抓住机遇，肯下功夫”，是沙洲成长的关键词。他也勉励学弟学妹们：“希望大家积极参赛，锻炼自身能力，创新创业，勇做前锋！”
易弘睿、高旭钊、方泊然——主动探索，敢想敢做
从左至右：方泊然、易弘睿、高旭钊
高旭钊、方泊然是UC联合学院2020级电气专业的本科生，他们在大一时受到几场讲座的启发，萌生了参加创新创业大赛的念头。凭借着满腔热情，他们积极与电气专业的学长和老师交流讨论，着手组建团队，将想法付诸实践。
易弘睿
易弘睿是UC联合学院2018级电气专业本科生，在此前有过参加校赛和市赛的经历。收到学弟的邀请后，他爽快地答应加入团队。项目进入决赛后，在上海实习的他特意在假期提前返校，和团队一起“并肩作战”。
备赛期间，三人团结协作，每天都在材料更迭、“恶补”技术细节中度过。大赛上耀眼表现的背后，是无数次的线上线下培训和对PPT、答辩稿的精雕细琢。
来自学院的帮助对他们来说同样十分重要。高旭钊认为，“学院独特的Co-op的实习机制，在备赛期间为我们提供了很大的便利。”他们表示，非常感谢学院老师的指导，以及学长学姐的无私帮助。
他们从自身经历出发，为学弟学妹们提出了一些建议：学好基础课，多听创新创业相关讲座；养成良好的时间管理习惯，合理安排碎片化的时间；积极尝试，当开始去做一件事时就意味着成功了一半；找准定位，抓住机遇，学会挖掘和充分利用各项资源；虚心请教，主动交流。
胡文浩——天道酬勤，悬壶济世
胡文浩（右）和团队成员左东其（左）
胡文浩来自UC联合学院19级机械专业，曾获9项授权实用新型发明专利，iCAN国际创新创业大赛重庆赛区二等奖。
胡文浩团队的项目源于指导老师的一个点子，从一个想法开始慢慢做大，从最初的设计一步步到功能实现，到现在完成商业化的转化。
因此，他将成果归功于老师的悉心指导和团队成员的共同努力。“我非常感激团队中每一位‘战友’的陪伴。尤其感谢侯世英老师以及江燕院长，张亚楠和冉茉莉老师在比赛最后阶段给予我们的帮助。”
作为团队负责人，胡文浩除了负责技术部分，还主动去了解项目中商业、会计和财务的细节，以便做好统筹规划，提高团队的工作效率。他表示，优秀靠谱的队伍非常重要。“共同目标、干劲十足的团队，是彼此在艰难的备赛阶段的精神支柱，也是能否获奖的直接原因。”
胡文浩
胡文浩深深认同“作为新一代年轻人，一定要趁年轻，敢于闯，敢于拼，敢于搏。”关于自己的参赛经验，他提到，只要敢于参加，并且坚持下来，任何一位同学都有可能成功。他鼓励学弟学妹们不要害怕自己不够优秀，如果敢于迈出第一步并坚持下来，总能有所收获。
UC联合学院学子斩获大奖，除了自身的努力，还得益于学院独特的培养模式。
UC联合学院依托重庆大学的工科优势，改革传统工程教育模式，在国内首次引进美国辛辛那提大学先进的校企联合培养（Co-op）模式，课堂理论学习与企业工程实践交替进行。学生在校期间，有20个月的时间在外实习，学校专业老师与企业工程导师共同指导。
在这一模式下，学生有机会在实践中检验理论和专业学习，将所学知识运用到工程实践中去，促使学生开拓创新，致力于发现和解决工程实践问题，同时将问题带回课堂，促进进一步的专业学习。
校企联合培养（Co-op）模式打破校企壁垒，打开教学边界，使学生在实践中深化对自我、专业和社会的认知，唤醒学生的自我意识，激发学生的奋斗欲、强国心和报国志，也为学生真正做到学用结合、知行合一奠定基础。
同时，UC联合学院的“培优班”制度也为促进学生与专业老师的交流搭建平台，成为学生创新创业的孵化器。学院为培优班的学生制定个性化的培养方案，有针对性地配备导师，为学生的创新创业项目提供了极大的支持。
UC联合学院将继续贯彻培养有家国情怀、国际视野和工程能力的综合性人才的教育理念，争取在新一轮的赛事中再创佳绩。
