为进一步加强学院的心理健康教育工作，不断增强班级凝聚力、关爱力，提升全班同学感受幸福、关爱的能力，促进同学们的心理健康，辛辛那提学院于近期组织开展以“我们在一起——关注见证集体中的每一个人”为主题的班级心理健康教育活动。
2017级电气1班：由心理委员王姝洋组织，与纪律委员、生活委员共同发起心连心的面对面对谈，并组织班级同学“比心”凑成了心型墙。
在活动过程中，同学们以此提出心中的疑惑，由全体同学共同解答，然后同学们选择在心型墙上属于各自的一角，并摆出相应的动作或手势。这项活动使大家打开心扉，学会与朋友们携手解决心理上的烦恼与困惑，树立了积极的人生态度。同时，在共同构建心型墙的过程中，增强了班级凝聚力，有助于营造良好积极的班级氛围。
2017级电气2班：电气2班全体同学对本次活动热情极高，大家共同收看了视频《悲伤存在的意义》，在播放心理危机的出现以及大学生常见的几种心理疾病时，大家都非常积极地进行了探讨，同时表达了自己对于心理问题的关注和了解。大家纷纷表示，对即将进行的一对一面谈充满期待。
2017级机械1班：机械1班将“我们在一起——关注见证集体中的每一个人”主题活动，与录制班级合唱比赛视频结合进行。全班同学在班委的组织下学唱《中国》并学习手语操，在风雨操场的草地上畅谈心事，开展趣味小游戏，分享寝室内的趣闻，气氛十分融洽，促进了班级的和谐，加深了同学之间的友谊。
2017级机械2班：为了让心理健康教育的形式更贴近生活，使同学们更积极热情地参与活动，机械2班心理安全员樊宇恒、杜一杰、张英睿共同组织开展了以宿舍为单位的心理健康教育活动。同学对本次活动非常感兴趣，在“采访”环节，心理安全员和寝室长就同学们对大学生活和学习的看法和规划、日常生活、疑难困惑等方面提出问题，与同学们探讨。从每一个同学参加活动时的积极热情的态度可以看出，机械二班洋溢着丰富的情感，这个家庭带给大家温暖和力量，也正是因为有这种力量，每一个成员都能够积极地面对学习和生活。
通过本次班级心理健康教育活动，同学们认识到了心理健康的重要性，体会到了与同伴共同解决问题的成功与喜悦，增强了团队凝聚力和集体荣誉感，意识到“我们在一起”，每个人都不只是一个人，我们是一个互帮互助、友爱积极的大集体。
